Palembang, 23 Juni 2025 — Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (HES), Fakultas Syariah dan Hukum UIN Raden Fatah Palembang menyelenggarakan kegiatan Forum Diskusi Dosen (FDD) dengan tema “Revitalisasi Kurikulum Prodi HES melalui Pendekatan Outcome-Based Education (OBE) sesuai Kerangka Pengembangan Kurikulum Pendidikan Tinggi (KPT) 2024”, pada Senin, 23 Juni 2025 di Ruang Munaqosyah lantai 3 Fakultas Syariah dan Hukum, UIN Raden Fatah Palembang.
Kegiatan ini diikuti oleh seluruh dosen pengampu mata kuliah di lingkungan Prodi HES dan bertujuan untuk menyelaraskan kurikulum yang ada dengan standar terbaru pendidikan tinggi, khususnya implementasi OBE (Outcome-Based Education) dan prinsip-prinsip yang ditetapkan dalam KPT 2024.
Dekan Fakultas Syariah dan Hukum, Dr. H. Muhamad Harun, M.Ag dalam pembukaan forum menyampaikan bahwa penyusunan dan revitalisasi kurikulum merupakan agenda strategis dalam peningkatan mutu akademik dan daya saing lulusan. Ia menekankan pentingnya kegiatan ini demi menuju Fakultas Syariah dan Hukum yang lebih baik dan melaju ke tahap international.
“Diharapkan semua unit bisa bersinergi dengan sangat baik demi menuju fakultas syariah dan hukum bisa melambungkan namanya di kanca international,” ujarnya.
Forum ini menghadirkan narasumber, yaitu Prof. Dr. Arne. Huzaimah, S.Ag., M.Hum yang memaparkan langkah-langkah strategis dalam revitalisasi kurikulum, mulai dari analisis profil lulusan, penyusunan CPL, pemetaan mata kuliah, hingga penyusunan dokumen RPS yang mengacu pada capaian dan indikator kinerja.
Beberapa poin penting yang menjadi bahasan antara lain:
-
- Penyesuaian mata kuliah dengan kebutuhan pasar kerja dan sertifikasi profesi bidang ekonomi syariah
-
- Integrasi nilai-nilai maqashid syariah dalam kompetensi utama lulusan
-
- Penyusunan kurikulum adaptif berbasis MBKM dan digitalisasi pembelajaran
-
- Evaluasi struktur kurikulum berbasis SN-Dikti dan KPT 2024
Diskusi berlangsung interaktif dan menghasilkan sejumlah rekomendasi penting yang akan ditindaklanjuti dalam lokakarya kurikulum mendatang. Forum ini juga menjadi langkah awal dalam proses re-akreditasi dan peningkatan kualitas Prodi HES agar semakin responsif terhadap perubahan zaman.